6月25日，在高考成绩出分这天，北实高三教师在阵阵兴奋中迎来一个又一个喜报，当田启同学报来高考分数时，全体老师欢呼雀跃，此时此刻，分享、感受学子的成就就是为人师者最大的幸福。田启同学从中考入口海淀区近7000名，折合北京市排名2200名，在北实一体化课程的全面滋养下，一步步成长，直至三年后蜕变为高考北京市449名，再加上前几年的2个清华学子，这再一次验证了在魅力教育理念引领下，北实对拔尖创新人才实践探索的成功。

　　在学弟学妹们崇拜且期望得到指导的眼神中，田启同学分享了他在北实科技创新实验班几年来的成长与收获——

　　三年前，我选择来到北实，这里有前沿的创新实验室和设备器材，为我们开展课题和探究实验奠定基础，让我享受科学和真理带来的快乐。还有专家、院士讲座，魅力大讲堂，让我攫取丰富的人生经验；有职业生涯规划，让我放眼未来，学有方向。在这里，或独立学习，灵光乍现；或小组学习，攻克难题。在这里，“学习搭子”“师徒共学”的关系迅速形成，培养了我团结、互助的品质。在这里，学习之余，有众多的团建、社团活动，丰富了我的生活技能、扩大了我的兴趣范围、塑造了我的健全人格，形成了对生活的热爱。全员干部制让我在宣传组中发挥自己的书法优势；参与书法竞赛让我学习之余陶冶情操，并增强了自信。良好的风纪管理，让我养成了一日三省吾身的习惯，争取成为德艺双馨的大才。

　　我的成长得 益于北实丰富的课程：人人担当干部，培养学生的领导力；人人配备导师，引领同学成长方向；开展生涯规划，激发学生自觉成长；培育主体精神，唤醒学生成长自律；人人参与社团活动，激发兴趣学会合作；开展小组合作学习团建拓展，兵教兵中主动成长；定期魅力讲坛课程，引领学生人生航向；每人一门体育特长，培养终身锻炼习惯；每人一门艺术特长，提高个人审美修为；每年一周研学旅行，拓展学生眼界视野；努力实现素质教育与升学教育的协调发展；争取达成幸福成长与优秀成才的完美统一······在课程的学习过程中，我经常活跃在任课教师的身边，研究探讨问题，钻研精神十足，常常打破砂锅问到底。做事也是一丝不苟，只要做了就要有交代，有结论。不知不觉中，我的综合素养和能力不断提高了。

　　高一期间，重点扎实基础，北实提供了一体化模式整合下的国家和地方级课程，我还选择自己喜爱的物理实验特色校本课程。让我有机会更充分地探索奇妙的物理科学世界。作为十五年一体化学校，更是在贯通课程的基础上，实现幼小初高四个学段无缝链接、纵向贯通。北实，提供了最适合学生发展的多样化课程。

　　上高二后，学校会根据学生兴趣和基础差异，为同学们量身定制一体化拔尖创新人才培养课程，学生可以自由选择，而我便是其中的受益者。在学习过程中，还能根据我个人的大数据分析调整课程设置。我参加的科技创新课程、人文素养课程和社会实践课程（见下图），为我的幸福成长与终身发展奠定了良好的基础。

　　北实与多所大学签订了优质生源基地校协议，如北京科技大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、北京信息科技大学、北京建筑大学等，所以到了高三，这些高校给北实学子们提供了丰富的课程资源，会根据需求安排专家、教授开设科技创新类、经济贸易类必一运动官网、传统建筑类、人文社科类等诸多课程，极大的丰富了学弟学妹的视野。

　　和我同届的张晓航同学，今年高考也取得重大突破，历史取得满分，她和我一样，至今还记得进入北实的第一天，就被丰富的课程所吸引了。但我们更想说，能有今天的超越，是因为学校领导为我们提供了多样化的学习平台和资源，是因为有优秀的教师团队，细致的答疑，个性化的培优与补弱，教师们的无私奉献，激发着我们的潜力。

　　进入高三，在繁忙的工作之余，张丕学校长还亲自担当高三学优生的导师，深入调研学生学情和个性化需要，调配各方资源，为学有余力的同学们精心设计了“三点一线”的拔尖创新培养课程体系。

　　那天张校的发言让我记忆犹新。他提出了培优体系的三个重点：一是尖子生形成合力点，强调团队合作，合理分工，交流促发展；二是科任教师关注学优生成绩增长点，课下有针对性的进行系统指导、思维点拨；三是内外兼修着力点，内聚全校优秀教师之力，打造高精尖培优团队，外聘专家，重要节点进行针对性梳理和个性化辅导。他坚定自信的话语充满力量，对我们树立远大理想、提升学力、走向成功起到了强大的引领和激励作用。

　　在一模至二模期间，面对难度较大的数学选择、填空最后一道题，我们尖子生形成团队，找到合力点，坚持“小题大做”“一题多解”“多题归一”，在交流中拓宽了思维，理解了题目的底层逻辑，整体能力得到极大的提升；

　　在高考前两周，学校还组织了对我薄弱学科的重点培优，语文苏老师抓住了我的成绩提高点——审题，并对症下药，突击集训，解决了大小作文偏题的问题，让我的语文成绩有了质的飞跃；化学汤老师在高考重点“工业流程”板块中，解析思维链，打通思维障碍，解决了“我怎么就想不到”的问题......

　　在培养课程体系外，我们还同田老师、张老师、高老师、袁老师讨论思考，同谭老师纠察语病、理解偏颇。

　　我们就是这样，在学校提供的培优平台上精进强项、突破弱项，创优新项，永不言弃，不断挑战新高度，在学校完善的人才培养体系中靠近梦想！

　　一直以来，通过北实魅力教师团队这种“高精尖”人才目标的培养，加之我们“比学赶帮超”的高效学习，才创造出“低进高出，高进杰出”的高增值发展品牌！

　　乘车路线号线，白堆子站B出口；乘坐121、10、运通106在白堆子口东下车；乘坐61、92在首体南路南口下车；乘坐快速4西行到白堆子口西下车。