砍柴、生火，烧水、做饭。岩降、溜索，攀树、走扁带，皮划艇、桨板……近年来，户外运动越来越成为百姓，特别是年轻人闲暇时间健身休闲的一种生活方式。在浙江农林大学，《户外运动》课程更是成为最受学生欢迎的课程之一。

　　这些天，浙江各地风和日丽。浙江农林大学校园里，100多亩的东湖水面上，不时会有红色、的桨板或皮划艇在水面上飞速前行，成为一道亮丽的风景线。

　　为提升学生野外生存能力，浙江农林大学从2002年开始，在国内高校中率先开设野外生活生存训练《户外运动》课程，并成为教育部首批开展的“全国大学生野外生活生存训练”7所试点高校之一。

　　上述水上运动即是浙江农林大学开设的户外运动课程之一。其他课程还有背包装填及上下肩技术、山地穿越、岩降、溜索接下降、户外绳结、野外保护站设置、特殊地段行进、搭索过涧、攀树、绳索技能、露营技能等，课程安排在4个学期，每个学期各有侧重。

　　该校体育与军训部副主任、《户外运动》课程负责人周红伟介绍，课程主要依托区域山地资源，结合农林学科专业特色，建立户外运动与农林学科协同模式，主要为农林学科学生专业能力发展奠定良好基础和安全保障，同时通过户外教育，传播户外安全理念，规范户外行为，形成并促进学生对户外运动的认识，提高学生户外技术操作的规范性和熟练性。

　　王心怡是森林保护171班学生，主要学习了攀岩、速降、划船、生火野炊等项目技能。他认为，在户外运动课中得到的最大收获，就是提升了野外生存能力，“无论是今后参与野外调研还是专业实习都会有很大的帮助。”来自外语174班的林宋颖曾在一次溜索前感到很害怕，但最终克服了恐惧，“增加了技能，锻炼了勇气。”

　　课程训练中，也曾有同学遭遇“意外”：有的同学在划皮划艇时翻了船，有的同学在野炊时半天也生不了火，有的同学攀岩到一半“上不去下不来”，有的同学到了山顶才知道自己有恐高症……“好在大家都有惊无险。”不少同学表示，正是这些“失败”和“意外”，了解了自己的不足、得到更好的成长，学习和掌握更多野外生存的技能。

　　据悉，户外运动如今已成为浙江农林大学最受学生欢迎的课程之一，每年有近2000人次参与这门体育课程。一些参与过课程的学生，走上工作岗位后还担任了所在单位和地区野外救援队的成员。周红伟说，近3年来，他们指导的学生先后参加省级、国家级户外攀岩比赛，有150多人次获得单项前八名，3次在全国大学生攀岩锦标赛中取得团体总分第一名。

　　据悉，从《户外运动》课程开设到现在，浙江农林大学已有30余名学生结合所学的知识，在户外领域就业和创业。俞灿良是2008届学生，毕业后专门从事户外拓展培训，成为浙江省乃至全国知名野外生存教练，多次参与并成功营救迷路驴友、被困游客近百人；2016届研究生张天志曾任浙江农林大学攀岩队队长，多次在攀岩比赛中取得优异成绩，大学毕业后专门从事青少年攀岩培训工作，是浙江省攀岩队主教练。

　　与此同时，该校还建立了户外俱乐部、户外协会和基于户外运动的全校性群体活动体系等，让越来越多的师生参与户外运动，提升野外生存能力，全面增强综合素质。

　　版权声明：凡本网文章下标注有版权声明的均为中青在线合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得使用。违者本网将依法追究法律责任。

　　砍柴、生火，烧水、做饭。岩降、溜索，攀树、走扁带，皮划艇、桨板……近年来，户外运动越来越成为百姓，特别是年轻人闲暇时间健身休闲的一种生活方式。在浙江农林大学，《户外运动》课程更是成为最受学生欢迎的课程之一。

　　这些天，浙江各地风和日丽。浙江农林大学校园里，100多亩的东湖水面上，不时会有红色、的桨板或皮划艇在水面上飞速前行，成为一道亮丽的风景线。

　　为提升学生野外生存能力，浙江农林大学从2002年开始，在国内高校中率先开设野外生活生存训练《户外运动》课程，并成为教育部首批开展的“全国大学生野外生活生存训练”7所试点高校之一。

　　上述水上运动即是浙江农林大学开设的户外运动课程之一。其他课程还有背包装填及上下肩技术、山地穿越、岩降、溜索接下降、户外绳结、野外保护站设置、特殊地段行进、搭索过涧、攀树、绳索技能、露营技能等，课程安排在4个学期，每个学期各有侧重。

　　该校体育与军训部副主任、《户外运动》课程负责人周红伟介绍，课程主要依托区域山地资源，结合农林学科专业特色，建立户外运动与农林学科协同模式，主要为农林学科学生专业能力发展奠定良好基础和安全保障，同时通过户外教育，传播户外安全理念，规范户外行为，形成并促进学生对户外运动的认识，提高学生户外技术操作的规范性和熟练性。

　　王心怡是森林保护171班学生，主要学习了攀岩、速降、划船、生火野炊等项目技能户外拓展课程。他认为，在户外运动课中得到的最大收获，就是提升了野外生存能力必一运动官网，“无论是今后参与野外调研还是专业实习都会有很大的帮助。”来自外语174班的林宋颖曾在一次溜索前感到很害怕，但最终克服了恐惧，“增加了技能，锻炼了勇气。”

　　课程训练中，也曾有同学遭遇“意外”：有的同学在划皮划艇时翻了船，有的同学在野炊时半天也生不了火，有的同学攀岩到一半“上不去下不来”，有的同学到了山顶才知道自己有恐高症……“好在大家都有惊无险。”不少同学表示，正是这些“失败”和“意外”，了解了自己的不足、得到更好的成长，学习和掌握更多野外生存的技能。

　　据悉，户外运动如今已成为浙江农林大学最受学生欢迎的课程之一，每年有近2000人次参与这门体育课程。一些参与过课程的学生，走上工作岗位后还担任了所在单位和地区野外救援队的成员。周红伟说，近3年来，他们指导的学生先后参加省级、国家级户外攀岩比赛，有150多人次获得单项前八名，3次在全国大学生攀岩锦标赛中取得团体总分第一名。

　　据悉，从《户外运动》课程开设到现在，浙江农林大学已有30余名学生结合所学的知识，在户外领域就业和创业。俞灿良是2008届学生，毕业后专门从事户外拓展培训，成为浙江省乃至全国知名野外生存教练，多次参与并成功营救迷路驴友、被困游客近百人；2016届研究生张天志曾任浙江农林大学攀岩队队长，多次在攀岩比赛中取得优异成绩，大学毕业后专门从事青少年攀岩培训工作，是浙江省攀岩队主教练。

　　与此同时，该校还建立了户外俱乐部、户外协会和基于户外运动的全校性群体活动体系等，让越来越多的师生参与户外运动，提升野外生存能力，全面增强综合素质。