THE LATEST INFORMATION
| 资讯中心 |
学校组织全校班主任到庐江金孔雀拓展基地,参加了户外拓展训练,一路上,各队队长发表了精彩的演讲。
为了更好的提高我们初一年级班主任团队的积极性与凝聚力,缓解大家的工作压力,以及改变以往培训的单一性,特制订本次拓展训练方案。
(1)自由分组列成两队,对面站立,击掌热身,挑战极限,看十秒钟内可以击掌多少次。连续三组,突破自己的记录。(10分钟)
(3)抢扑克,每人一张,按A-K 顺序站队,7号位中心任务,任命为本组队长,享有一张免死金牌,可点名本组队员代替自己表演节目或接受惩罚。让全体教职工参与其中,破除学校界限,通过游戏的方法将参与人员分成两组(每组13人),将本组13张扑克牌,组成4组,比大小,四局三胜制,出现平局,比较最后一张王牌。(10分钟)
(2)主持人要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”
(3)每组队员一人出一条腿,共同夹着气球往前跑,按过终点线分。中途要求气球不能掉,并且不能爆
3、游戏概述:人与人之间互相团结协作,跑过所规定的旅程。此游戏旨在增加学员间的责任感必一运动官网,以推动今后工作中的互相信任以及增强责任感。
5、游戏规则:每个学区的人排为两排,主持人喊开始,其中一名老师就单脚跑到另一方团队中,接走任何一名队员。要求两人相互搀扶,并且一人出一只脚跑向对。到了后又接另外一名老师跑向对面接另外的成员,直到所有老师排成一条线跑完单边,游戏结束。要求所有队员跑的过程中都只能是单脚。哪个学区先跑完加每人10分,后跑完的加6分。
师傅为一组,先将脚绑成两人三脚的形式。并且每组成员脚上绑4个气球,踩爆别的组一个气球记5分。
游戏共分为三局,赢两局的小组获胜。获胜的小组加10分,另一个小组加6分。 7、游戏结束,主持人引导大家讨论。 胜利的时候我们心里高兴吗?户外拓展训练网站