在同学们的期待中，3月12日上大双创集训营第二期如约而至，继续为上大学子参与创新创业赋能必一运动官网。本期主题为“

　　本次培训的主讲人林喆老师儿童户外拓展项目，WEable的创始人，恩派公益的项目总监，曾担任青年创新创业大赛国赛评委，有着14年的商业领域经验和6年的社会创新经验。

　　林老师以“我是Jassy，我在上海，我喜欢美剧”的独特方式进行自我介绍，让同学们渐渐抛去陌生感，交流起来。

　　在本次课程中，林喆老师分享了创业计划书在撰写过程中的详细流程、方式方法和tips，同时用她亲自指导的项目案例给同学们带来启示，一起来回顾一下吧~

　　项目计划书是项目方为了项目发展目标所制成的计划书。课程伊始，林老师与同学们就“什么时候要开始撰写项目计划书”进行讨论。在林老师看来，写项目计划书的过程，是我们理清思路、自查自省的一个过程，找到项目中的bug并不断的调整迭代。其撰写要有内涵、有颜值，同时包含问题/机会、产品/服务、商业模式、项目团队四大核心要素，通过清晰逻辑和美观设计，呈现项目价值与影响力。此外，林老师还对不同阶段的项目应该包含的内容进行了说明。

　　项目计划书中一定要写清楚，项目具体的产品或者服务是什么？解决什么问题？怎么可持续？无论是用公益的方式还是商业的方式，项目本身都要保证能够持续开展，而不是一次性的支付。

　　8大模块均可再拓展，结合项目情况灵活应用。参赛时，还可以参考评审标准，充分展现项目所长，有针对性地撰写项目计划书。

　　基本信息→故事确定情感连接→清晰的介绍项目或者是项目的定位，塑造项目形象→可满足的需求，可达成的目标→项目的直观呈现，核心优势→成效，产生的积极价值→证明项目可持续的描述，如商业模式、营收、渠道、营销的渠道、财务分析、竞品对比等→发展计划→项目的战略规划、风险控制，甚至是股权规划等（非必要点）→项目团队，分工、专业背景、组织架构、互补性、执行力、荣誉等→回顾初心，展望发展→留下联系方式，表示感谢

　　在这样的过程中，当你一步步去填充、梳理每一点的时候，可能会发现在某个地方卡住了，或许这就是在项目中需要重新设计和规划的点。这个过程也是一个契机，让你用更系统的眼光看自己的项目，发现项目更大的可能性。

　　每一页PPT都要非常清晰的呈现焦点，如何让大段的文字有逻辑的呈现出来？林老师给出了自己的建议。

　　想要在书面评审中获得评委的青睐，脱颖而出，掌握好加分点非常重要。林老师结合自己的经验，详细的为同学们总结了可加分点。

　　你以为这样就结束了吗？不，精彩还在继续。林老师带领同学们在Flow共创版上进行交流，林老师以“我在上海，我正在做‘创新攻略’系列线上课程，支持想要参与创新的小伙伴启动创新、迭代项目”为介绍，引来了同学们的积极参与。

　　Jassy老师从项目计划书封面到项目计划书组成结构，详细的指导我们如何撰写每一个部分，同时强调了项目计划书要简洁不失重点和亮点，这样才能让评委眼前一亮，这堂课我收获很多，如果下周能够详细举一些例子就更好了。

　　“互联网＋”创新创业大赛在高校中很受大学生的青睐，越来越多的学生在学习与实践中找到了自己感兴趣的点，有了创业计划，但是在高校中针对于如何撰写创业计划书的课程却很少。Jassy老师用她多年来在大赛当评委的经验为我们缕清思路，剖析重点，为创业中的小伙伴提供实战可行的方式方法，可在不断的复盘中完善计划书。

　　这次课程的内容干货很多体能训练有哪些项目，林喆老师从“面试者”的角度跟我们分享了项目计划书的撰写方式，包括项目计划书撰写的一些侧重点、篇幅长度以及开头结尾的亮点学习，掌握到的一些技巧可以在今后帮助我们避免一些常犯的错误，收获挺多的~